العلم سلطان5/تفکر ترجمه ای

«تفکر ترجمه‌ای»

؛ بیانات در جمع دانشجویان دانشگاه امیرکبیر، 9 اسفندماه 1379. بخش‌هایی از پادکست:

«یک کشور گاهى به تفکّر و ذائقه ترجمه‌‌اى دچار مى‌شود. فکر هم که مى‌کند، ترجمه‌‌اى فکر مى‌‌کند و فرآورده‌‌هاى فکرى دیگران را مى‌گیرد. البته نه فرآورده‌‌هاى دست اوّل؛ فرآورده‌‌هاى دست دوم، نسخ شده، دستمالى شده و از میدان خارج شده‌‌اى را که آنها براى یک کشور و یک ملت لازم مى‌‌دانند و از راه تبلیغاتى به آن ملت تزریق مى‌‌کنند و به عنوان فکر نو با آن ملت در میان مى‌‌گذارند. این براى یک ملت از هر مصیبتى بزرگتر و سخت‌‌تر است....»

العلم سلطان4/بنای مستقل

«بنای مستقل»؛

بیانات در جمع دانشجویان دانشگاه امام صادق(ع)، 29 دی‌ماه 1384. بخش‌هایی از پادکست:

 «مثلاً چند تا فکر داراى اقتدار علمى، در یک نقطه‌ى دنیا به یک نتیجه‌اى رسیده‌اند، این معنایش این نیست که هر آنچه که آنها فهمیده‌اند، درست است! شما به مبانى خودتان نگاه کنید؛ ما تاریخ، فلسفه، فلسفه‌ى دین، هنر و ادبیات، و بسیارى از علوم انسانى دیگرى که دیگران حتى آنها را ساخته‌اند و به صورت یک علم در آورده‌اند - یعنى یک بناى علمى به آن داده‌اند - مواد آن در فرهنگ و میراث علمى، فرهنگى و دینى خود ما وجود دارد. باید یک بناى این‌چنینى و مستقل بسازیم.»

شکست ناپذیر حکیم

سوره: 31 , آیه: 27

و اگر آن چه درخت در زمین است قلم باشد و دریا را هفت دریاى دیگر به یارى آید سخنان خدا پایان نپذیرد قطعا خداست که شکست‏ناپذیر حکیم است

خبر از محرم

خبر از حنجره شاه ولا می آید

خبر قافله کرب وبلا می آید /

ایهاالناس به این نکته توجه دارید؟

110 روز دگر کرب وبلا می آید

العلم سلطان3/نواوریهای خودی

پادکست سوم: «نوآوری‌های خودی»؛ بیانات در جمع دانشجویان و اساتید دانشگاه صنعتی امیرکبیر، 9 اسفندماه 1379. بخش‌هایی از پادکست:
 «ما اگر علم نداشته باشیم، اقتصادمان، صنعتمان، حتى مدیریّت و مسائل اجتماعیمان عقب خواهد ماند. امروز کسانى که بر دنیا خدایى مى‌کنند؛ آن دستهاى مرموزى که اختیار منابع عظیم انسانى و مادّى دنیا را در دست گرفته‌اند و همه اقیانوس ها و همه تنگه‌هاى حسّاس دریایى زیر چشمشان است و هرجا مى‌خواهند دخالت مى‌کنند، با ابراز علم بود که توانستند بشریت را به این خاکستر بنشانند! لذا براى مقابله با کار آنها، علم لازم است... تا کسانى که اهل کار و تلاش هستند، با پیشنهادها و با قالبها و نوآوریهاى علمىِ خودى بتوانند بناى حقیقى یک جامعه آباد و عادلانه مبتنى بر تفکّرات و ارزشهاى اسلامى را بالا ببرند. امروز کشور ما از دانشگاه این را مى‌خواهد. »

العلم سلطان2/چو دزدی با چراغ اید.

پادکست دوم: «چو دزدی با چراغ آید!»؛ بیانات در دیدار دانشجویان، 10 آبان‌ماه 1383. بخش‌هایی از پادکست:
 «عزیزان من! به علم اهمیت دهید. کلید اصلى باز کردن قفلهاى گوناگون، اهمیت دادن به علم است. البته در کنار آن، این امر بدیهى را هم باید در نظر داشته باشید که علم و عالم همان‌قدر که مى‌توانند مفید باشند، مى‌توانند مضر هم باشند؛ «چو دزدى با چراغ آید گزیده‌تر برد کالا». اگر کسى که علم در وجود او هست، تقوا و پرهیزگارى و امانت و صداقت در او نباشد، مى‌تواند موجود مضرى باشد؛ مى‌تواند علیه کشور و مصالح کشور، علم خودش را مورد استفاده قرار دهد.»

دعای رهبر انقلاب

              دعای رهبر انقلاب

العلم سلطان1/علم قدرت است.

پادکست اول: «علم، قدرت است»؛ بیانات در دیدار اساتید دانشگاه تهران، 13 بهمن‌ماه 1388. بخش‌هایی از پادکست:
 «این علم یک وقت منتهى به یک فناورى خواهد شد، یک وقت هم نخواهد شد. خود دانش مایه‌ى اقتدار است؛ ثروت‌آفرین است؛ قدرت نظامى‌آفرین است؛ قدرت سیاسى‌آفرین است. یک روایتى هست که میفرماید: «العلم سلطان» - علم، قدرت است - «من وجده صال به و من لم یجده صیل علیه».(نهج‌البلاغه) یعنى مسئله، دو طرف دارد: اگر علم داشتید، میتوانید سخن برتر را بگوئید، دست برتر را داشته باشید - «صال» یعنى این - اگر نداشتید، حالت میانه ندارد؛ «صیل علیه». پس کسى که علم دارد، او دست برتر را بر روى شما خواهد داشت؛ در مقدرات شما دخالت میکند؛ در سرنوشت شما دخالت میکند. گنجینه‌ى معارف اسلامى پر است از این حرفها. یکى هم ایمان است؛..»

یا صاحب الزمان

آقا جان یا صاحب الزمان...

می گویند تو بیایی همه چیز خوب می شود ولی فکر می کنم تا ما خوب نشویم تو نمیایی

سلام نماز

اری می گویند سلام اغاز هر کاریست

ولی سلام در نماز در اخر ان است زیرا...

بعد از ان می توان شروعی دیگرونگاهی بالاتربه زندگی داشت.